Týkající se: žák

„Školy nejsou místa, kde se nabývá vzdělání, ale kde se dostávají vysvědčení, která jsou nutná k tomu, aby žák dostal existenci.“
„Čas je dobrý učitel. Škoda jen, že ho nikdo z jeho žáků nepřežije.“
„Pamatujte, Kristovi žáci se musí učit na svých kolenou.“
„Paměť je jako špatný žák. Když selhává, vymýšlí si.“
„Co učitelé stráví, tím žáky krmí.“
„Ať už říkají cokoli, ve skutečnosti mají žáci i učitelé školu rádi: jsou tam přestávky.“
„…Prosím pánóv, aby své chudině milostivě činili a právě je zpravovali. Prosím měšťanóv, aby své obchody právě vedli. Prosím řemeslníkóv, aby věrně své dielo vedli a jeho požívali. Prosím sluh, aby svým pánóm a paniem věrně slúžili. Prosím mistróv, aby jsúce dobřě živi, své žáky věrně učili, najprvé aby Boha milovali, pro jeho sě chválu učili a pro prospěch obcě a pro své spasenie, ale ne pro lakomstvie ani pro světské zvelebenie. Prosím studentóv i žákóv jiných, aby mistróv svých v dobrém poslúchali i následovali a aby sě pilně pro Boží chválu a pro spasenie své i jiných lidí učili… Také prosím vás, zvláště, Pražané, aby na Betlém byli laskavi, dokud Pán Bóh popřěje, aby v něm Božie slovo kázali. Pro to miesto diabel sě rozhněval a proti němu farářóv a kanovníkóv popudil, spatřiv, že jeho královstvie v tom miestě sě rušilo. Ufámť v Pánu Bohu, žeť to miesto zachová do své vóle a učiní v něm prospěch větčí skrzě jiné, než jest skrzě mě nestatečného učinil. Také prosím, aby sě milovali, dobrých násilím tlačiti nedali a pravdy každému přáli…“
„Všimli jste si, že ti nejchytřejší žáci ve škole nejsou těmi, kterým se daří v životě.“
„Co sám nerad, nečiň jiným, pravil kantor žáku kdesi, tahaje ho za pačesy.“
„Usměju se a můj úsměv se ponoří do tvých žáků a nebe ví, co se stane.“
„Učit se znamená objevovat to, co už víš.Konat znamená demonstrovat, že to to víš.Učit druhé znamená připomínat jim, že to vědí stejně dobře jako ty.Všichni jste zároveň žáci, praktikanti a učitelé.“
„Být špatným žákem je mnohem nesnadnější, než být žákem dobrým.“
„Pedagogika: snůška vědomostí o tom, jak žít z  nevědomosti žáků.“
„Je vždycky dnešek žákem včerejšího dne.“
„Dobrý učitel chrání žáky i před svým vlastním vlivem.“
„Umění není demokratické. V umění nemusí vždycky nutně vyhrát dobrý žák. Vyhraje vyvolený, ten, který se rodí s malou hudbou v sobě a umí vidět pravdu světa.“
„Lidé vynalezli politiku, aby mohly dělat to, co chtějí. /Nadaný žák/“
„Žák je nevděčný: naučí-li se čemu, má to sám ze sebe, neumí-li nic, je vinen učitel.“
„Mnohý žák prospívá špatně jen proto, že má víc rozumu než učitel.“
„Škola vykoná dost, když nezabije v žákovi rozum.“